各微商中小校:
為分析幼兒園軍事體育職初幼師教學課調節專業能力的空間結構,核查其在講堂教學干預方向的大問題,做出行得通性的意見與建議大家與建議大家,以探尋出現行加快推進小學的休育職初幼師講堂教學干預能力素質的有效果路徑名,促使其教學活動自我調節水平的趨勢,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.調查員文章
這一次問卷設計調查分析屬qq匿名查看,各種問題無對錯優略之分,與技術學校的綜合考核不相干,僅用來研發,請輸入者不同別人的現實的狀況和想象真時輸入。
2.統計表原則
首次統計表主要包括填報問卷表統計表表的的形式確定,詳細圖片附件:民辦小學職初休育英語教師課程調節管控的能力研究提鋼及現象。
3.了解準確時間
另行通知抽樣調查精力為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校轉正兩年左右內的田徑幼兒教師。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區教導技術學院
202兩年多11月1日